2、善良
王蒙
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桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。花落家童未扫，莺啼山客犹眠。
王维 田园乐 |
教学要點：
1、了解王蒙及其善良哲学，引发学生有意识地对善良进行思考。
2、学习本文严密的论证结构，理清本文写作思路，把握主要内容。
3、学习课文中多种修辞方法的运用，欣赏课文中的精彩语句。
作者简介：
王蒙：当代作家。河北南皮人，生于北平。上中学时参加中共领导的城市地下工作。著有长篇小说《活动变人形》、《 暗杀—3322》、《季节三部曲》（《恋爱的季节》、《失态的季节》、《踌躇的季节》），中篇小说《布礼》、《蝴蝶》、《杂色》、《相见时难》、《名医梁有志传奇》、《在伊犁》系列小说，小说集《冬雨》、《坚 硬的稀粥》、《加拿大的月亮》，诗集《旋转 的秋千》，作品集《王蒙小说报告文学选》、《王蒙中篇小说集》、《王蒙选集》、《王蒙集》，散文集《轻松与感伤》、《一笑 集》， 文艺论集《当你拿起笔……》、《文学的诱惑》、《风格散记》、《王蒙谈创作》、《王蒙、王干对话录》，专著《红楼启 示录》， 自选集《琴弦与手指》以及10卷本《王蒙文》等。
有多篇小说和报告文学获奖。作品被译成英、俄、日等多种文字在国外出版。王蒙的作品反映了中国人民在前进道路上的坎坷历程，他也由初期的热情、纯真趋于后来的清醒、冷峻，而且乐观向上、激情充沛，井在创作中进行不倦的探索和创新，成为新时期文坛上创作最为丰硕、也最有活力的作家之一。 现任中国作家协会副主席、国际笔会中国分会副会长、全国政协常委。
一、梳理文章脉络
1、 对善良的评价是一个古老的话题，王蒙对善良的议论有哪些新意？
2、全文结构
【全文分为三个部分：一（1－4）针对社会生活中善良似乎过时，善良被看作愚蠢的情况，提出自己的思考。二（5－11）阐述自己对善良的理解与认识，并把善良与凶恶作对比，强调了善良的力量与作用。三（12）重申自己喜欢善良，相信国人会变得愈来愈善良。】
二、品味语言，理解句子。
1、找出文中的排比句子和对比句。
2、品味相关句子。
①“在生存竞争中，在各种各样的人际关系中，利益原则与实力原则似乎早已代替了道德原则。”
②“善良也是一种智慧……一种乐观。”
③“事情往往是这样……而一瓶子不满半瓶子晃荡的人最不善良。”
3、理解句群。 ◎“善良与凶恶相对的时候……善良常常败在凶恶的手下。”
①第1、2、3、4、句与第5句是什么关系？第1句与第2、3、4句是什么关系？第2句与第3、4句是什么关系，第 3句与第4句是什么关系？
②细细揣摩这组句子对表意的作用，说出这种句式运用的妙处。
三、找出课文中“善良”与“凶恶”的对比并谈一谈对比在论证中的作用
课后拓展：让学生谈谈有没有因为善良而被欺骗的时候，请大家说说对善良的看法。
推荐阅读：王蒙《我的处世哲学》
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