《珠宝》教学设计7
|
|
作者: 上传者：admin 日期：15-03-21 |
【教学目标】
1、作者对朗丹夫妇是持什么样1的作用。．分析朗丹夫妇形象，体会作品的讽刺意味。
2．理解曲折的情节、巧妙的布局对表现主题的作用。通过情节分析来透视人物的思想及品质。
3．体会心理分析的手法对表现人物性格
【教学重点】
1．通过情节分析来透视人物的思想及品质。
2．理解作品构思的精巧。
【教学难点】
1．引导学生分析人物形象。
2．理解心理分析对表现人物性格的作用。
【课时安排】2课时。
【导学设计】
一、通读全文，熟悉故事情节；给生字生词注音释义。
二、读课文，思考分析主人公性格特点
1.你觉得朗丹夫人是一个怎样的女人？划出文中描写评价朗丹夫人的句子。
2.这些珠宝为什么会变成真的？这背后有一个怎样的故事？
| |
| 标题： |
《珠宝》教学设计7 |
| 文件大小： |
29K |
| 文件格式： |
rar |
| 作者: |
|
| 下载地址： |
点击本地免费下载
下载说明 阅读说明
下载工具 |
| 下载说明： |
＊ 本站所有的资料都是免费的
＊ 使用本资料有困难请阅读说明或给管理员留言。
|
|
暂无图片 |
|
＊ 本站是所有资料仅供教学之用。本站部分内容来自互联网或由会员上传，版权归原作者所有，如有问题，请及时联系我们。
＊ 本站所有的数据都是本地下载，不可能出现不能下载，下载不成功时，请一直重试下载，如果一直不成功，可能是本站出了故障,隔个几分种后再次重新下载,详细请参考下载说明！
|
|
|
|
|